موسى صاري
19-10-2009, 01:53 مساء
أيها الاستاذ لا تسأل هذا السؤال!
هناك سؤآل يكاد لا يكون له أي فائدة، ومع ذلك يسأله كثير من الاساتذة ، ويعتمدون على إجابته. ذلك السؤآل هو: "هل فهمتم؟" فالاستاذ عندما يسأل هذا السؤآل فالمرجح أن الإجابة ستكون: "نعم!" لأن غالب من يجيب على هذا السؤآل هم التلاميذ المتميزون، وأيضا لأن من لم يفهم يستحيي ـ غالبا ـ أن يجيب بـ "لا"، لأنه أولا يعرف أن الإجابة التي يتوقعها الاستاذ هي: "نعم"، وثانيا لأن إجابته بالنفي تظهره أنه أقل قدرة من زملائه. ثم إن التلميذ قد يظن أنه فهم وهو لم يفهم! فلذلك كان هذا السؤآل ليس له أي فائدة، بل قد يكون خادعا.
والواجب على الاستاذ أن يتوصل إلى إجابة هذا السؤآل ـ دون أن يطرحه ـ وذلك عن طريق التطبيقات التي يقيس بها مدى فهم التلاميذ واستيعابهم الفعلي للمادة.
هناك سؤآل يكاد لا يكون له أي فائدة، ومع ذلك يسأله كثير من الاساتذة ، ويعتمدون على إجابته. ذلك السؤآل هو: "هل فهمتم؟" فالاستاذ عندما يسأل هذا السؤآل فالمرجح أن الإجابة ستكون: "نعم!" لأن غالب من يجيب على هذا السؤآل هم التلاميذ المتميزون، وأيضا لأن من لم يفهم يستحيي ـ غالبا ـ أن يجيب بـ "لا"، لأنه أولا يعرف أن الإجابة التي يتوقعها الاستاذ هي: "نعم"، وثانيا لأن إجابته بالنفي تظهره أنه أقل قدرة من زملائه. ثم إن التلميذ قد يظن أنه فهم وهو لم يفهم! فلذلك كان هذا السؤآل ليس له أي فائدة، بل قد يكون خادعا.
والواجب على الاستاذ أن يتوصل إلى إجابة هذا السؤآل ـ دون أن يطرحه ـ وذلك عن طريق التطبيقات التي يقيس بها مدى فهم التلاميذ واستيعابهم الفعلي للمادة.